[导读]:本文(《糖葫芦娃娃》)由来自化州的读者投稿,并经由本站(美术焦点网)结合主题:儿童美术教案,收集整理了众多资料而成。主要记述了文化,冰糖葫芦等方面的信息。相信从本文您一定可以获得自己所需要的!

教学对象:5-7岁

教学材料:白卡纸、勾边笔、水彩笔、油画棒

教学目标:

1、了解红色在中国传统的节日氛围中所代表的重要意义,突显中国民间的喜庆特色。

2、通过学习,让学生学会刻画中国传统人物形象“福娃”的形象特征和代表意义。

3、热爱中华传统糖葫芦文化,对中国红的更深理解。

教学重点:

1、借用红色和黑色的结合使用,达到中国民间艺术效果。

2、把握福娃的造型特征。

3、掌握糖葫芦娃娃与糖葫芦之间的组合关系。

教学导入

冰糖葫芦又叫糖葫芦,在东北地区被叫作糖梨膏,在天津被叫作糖墩儿,在安徽凤阳被叫作糖球。冰糖葫芦是中国汉族传统小吃,它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀,糖稀遇风迅速变硬。北方冬天常见的小吃,一般用山楂串成,糖稀被冻硬,吃起来又酸又甜,还很冰。孩子们,你们喜欢吃吗?今天我们就来创作一幅爱吃糖葫芦的娃娃们吧!

大家都吃过糖葫芦吗?我们看看糖葫芦长什么样子?

福娃大家见过吗?

福娃大家见过吗?

福娃大家见过吗?

我们的葫芦娃娃你想怎么画呢?

我们的葫芦娃娃你想怎么画呢?

我们的葫芦娃娃你想怎么画呢?

作品参考

中国红

中国红

中国红

幸运飞艇怎么玩不会输“红色”在中国代表着传统,红色代表着喜庆,红色能让人进取,红色使人感动。它形成了中国的国色,成为中华民族最具有代表意义和象征意义的颜色,乃至成为整个民族的一种强劲、浩然的精神气节。

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